编者按:在2024年的政府工作报告中,国家明确强调了深入实施科教兴国战略,并坚定不移地强化高质量发展的基础支撑。面对这一宏伟蓝图,我们如何加速推动教育的高质量发展,确保教育强国建设的重点任务落地生根、开花结果?如何坚守教育的初心,培养出能够适应并引领未来社会发展的下一代?红网邵阳站特别策划推出《邵阳·书记校长谈》系列报道,专访邵阳中小学的书记和校长,共同探索推动教育高质量发展的新路径。
邵阳市第十三中学,坐落于大祥区学院路街道,自1958年创立以来,历经六十余载风雨洗礼,已发展成为一所具有深厚文化底蕴和优良传统的现代化学校。目前,学校占地面积约4万平方米,不仅拥有完善的教学设施,还自带万余平方米的劳动基地,为师生们提供了宜人的学习和工作环境。
学校教学楼。
走进邵阳市第十三中学,一栋栋崭新的教学楼、综合楼、科教楼及辅助楼映入眼帘。篮球场、排球场等体育设施一应俱全,为师生们的体育锻炼提供了充足的场地。新修建的科技楼全面启用,配备了全新的办公设备和教学设施,十余间功能室如现代化计算机室、录播室、啦啦操室、音乐室、乒乓球馆、图书馆等也应运而生,极大地丰富了师生的课余生活,提升了学校的教育教学质量。
回顾往昔,邵阳市第十三中学也曾面临基础设施落后、教学环境单一的困境。原占地仅20亩的校园,在与其他市内学校的对比中显得捉襟见肘。近年来,学校完成了校园整体规划布局的扩建工作,新征土地40亩,使校园面积扩大至约60亩(即4万平方米)。这一扩建工程不仅提升了学校的硬件设施水平,更为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
学生们在上音乐课。
“师生携手共筑幸福成长之路。”校长吴巍巍认为,学生们应先拥有阳光心态、强健体魄、幸福生活,进而追求个人价值的实现。为此,学校以立德树人为根本任务,秉承“文化浸润校园,体育强身健体,艺术陶冶情操”的办学特色,坚持“以人为本,全面发展,个性培养,为学生的未来奠基”的教育理念,全力挖掘并培育其综合素养,积极探索多元教育模式。
在艺术修养方面,绘画、合唱、播音主持等课程培养了学生的审美能力;科技创新课程则鼓励学生参与竞赛,激发创新思维;体育健康类课程如啦啦操、乒乓球、篮球等,强健了学生的体魄,锤炼了他们的意志。此外,学校还定期举办各类比赛和展览,为学生提供展示自我的舞台,倡导教师尊重学生的个性差异,实施因材施教,确保每位学生都能找到适合自己的兴趣点和发展方向。
学校在2024年湖南省啦啦操联赛(邵阳站)获奖。
目前,学校已成功获评全国啦啦操实验学校、湖南省啦啦操运动协会副主席单位、全国校园大课间啦啦操推广实施单位。文化、艺术、体育、劳动等课程百花齐放,引领学生迈向健康全面的成长之路,为他们提供符合自身发展的个性化发展路径。
劳动基地内,学生在给蔬菜浇水。
值得一提的是,学校在劳动教育方面的扎实推进,已成为一大亮点。自带万余平方米的劳动基地,成为学生们亲近自然、体验劳动乐趣的乐园。在这里,学生们亲手种植、养护作物,历经翻地、播种至收获的每一个环节。此外,学校还邀请劳模工匠进校园宣讲,让学生们深入了解劳动的价值和意义,激发他们的劳动热情和创造力。同时,为了加强劳动教育的实践性和体验性,学校在校内外建立了多个实践基地,包括校园农场、劳动实践区域及与周边农场、工厂、社区的合作,让学生参与季节性劳作、生产线参观、社区服务等,培养其社会责任感和团队合作精神。
“教育之光,照亮希望之路。”校长吴巍巍强调,学校秉承“以资润心,助蕾赋能”为核心理念,致力于让每一个贫困学生都能享受到公平而有质量的教育。通过精准资助、应助尽助的方式,确保了资助的公平性和有效性。同时,学校还特别注重物资与精神双重关爱,创新推出了“爱心助学伙伴计划”,为困难学子送教上门、送诊上门,帮助他们勇敢面对生活挑战,自信迈向未来。这种人性化的资助方式,不仅解决了学生们的经济困难,更给予了他们精神上的慰藉和支持。
“未来,学校将继续坚守教育的初心与使命,不断探索与创新,奋力在教育高质量发展的道路上加速前行。”校长吴巍巍满怀信心地说,“我们致力于为孩子们打造一个充满机遇与挑战的成长环境,努力培养出更多具备创新精神和实践能力的未来之星,为他们的全面发展与幸福人生奠定坚实的基础。”
来源:红网邵阳站
作者:刘峙坚 戴林霏
编辑:李娟
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