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隆回二中:研究性学习就是要接地气

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红网时刻新闻10月14日讯(通讯员 刘剑 彭秋实)“我们学生就应该贴近社会、贴近生活来研究,我们都是‘研究生’啦,也让我们在研究中学到了很多东西……”10月13日晚,在隆回县第二中学第二十届研究性学习成果展示评比高二决赛现场,高二833班学生陈美怡高兴地说。807班《关于容貌焦虑的研究》、806班《拒绝月结羞耻》荣获特等奖。

“口头禅对青少年的影响”“第一印象下的固有标签”“早安隆回效应的研究” “青春心理萌动”……这些都是贴近学生身边的所见所闻所感,也反应了学生的视角的敏感,从而带动了他们的参与积极性。

为了培养学生的动手能力和科学探究精神,隆回二中自2004年就制订了评比细则,对选题立项、主要观点、成员分工、成果形式、代表报告等方面做出具体规定。每年举办一届研究性学习成果展,并要求学生都全员参与。每个班级由学生自行组团,选择好研究课题,课题可涉及人与自然、人与社会、人与自我等方面。

近年来,该校指导学生将研究方向逐渐放到环保、旅游、新型网络、饮食卫生、民族文化、服饰文化、偶像、农产品、交通、戏剧文化等内容,然后到有关地方采取相关资料和图片,立足本地实际进行研究,还可插入了相关的小品、相声、实物展示等,先由班级决出优胜课题团队,进入年级组决赛,再评比出10个左右的课题进入决赛。

至今,该校已有80个研究性学习课题获省、市级奖励。谭秀凤等5位同学研究撰写的《“农村留守孩子”的问题研究》获湖南省中小学生研究性学习成果评比一等奖。聂翰贤、阳恩平指导的《隆回农产品种类调查研究》课题荣获湖南省中小学生综合实践活动成果评审一等奖。

来源:红网邵阳站

作者:刘剑 彭秋实

编辑:李娟

本文为邵阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

本文链接:https://sy.rednet.cn/content/646754/58/13157635.html

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