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隆回县第二中学举行“青蓝工程”师徒结对仪式

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红网时刻新闻10月13日讯(通讯员 刘剑 欧阳恩平)10月12日,隆回县第二中学举行“青蓝工程”师徒结对仪式,66位师徒参加。这是该校长期重视青年教师培养采取的一大举措。

活动介绍了青蓝工程的由来及对师徒结对在政治思想、教学常规、论文、教学反思、教学业绩、特色课、文化考试等方面的要求,作为评选“十佳青年教师”的重要标准。徒弟代表王慧贞、师傅代表罗飞分别谈了自己的心得。

据悉,“青蓝工程”是该校进行青年教师培养的一大举措,为了帮助他们早日成为教育教学的顶梁柱,该校制定了“靠老年教师传家、靠中年教师当家、靠青年教师发家”的队伍建设方针,提出了“一年合格,三年优秀,五年骨干,十年名师”的青年教师培养目标。

隆回二中立足于“老年教师传家,中年教师当家,青年教师发家”的队伍建设方针,提出了“一年合格,三年优秀,五年骨干,十年名师”的青年教师培养目标,积极创造条件,搭建平台,逐步打造素质高、技术本领过硬的青年教师队伍。充分发扬“以老带新”的“传帮带”优良传统,从2014年开始,提出三年制师徒结对,今年更是提出“一个师傅可以到2个徒弟,一个徒弟可以跟2个师徒的结团模式”,师傅要对徒弟进行三年的跟踪指导,对徒弟提出“四个一”和“二一十”:即每周选择一堂成功课或不足课至少写一篇教学反思,每学期至少阅读一本教育教学理论著作和观看一堂优质课视频,并分别写出心得体会,每学期完成不少于5000字的读书笔记,每学期至少撰写一篇高质量的教学论文或教学案例;每周听师傅的课至少两节,每学期上一堂汇报课,每学期听除师傅外十位老师的课并作出评价。学校还不时邀请国内知名专家、学者来校传经授艺;组织青年教师到外地先进地区参观学习,参加教学研讨会。每年寒暑假,学校都要安排研究课题,每个青年教师根据自身的研究基础和特长,自拟课题名称写一份研究方案,使青年教师的整体素质不断提高。

近三年来,该校有36名青年教师在省级以上教学比武中荣获一、二等奖,38名青年教师在省级以上论文评比中获奖,28名青年教师在市级以上刊物发表教育教学论文或科研性作品50篇,18名教师取得研究生学历,并涌现出一大批省、市、县青年教学能手和学科带头人。

来源:红网邵阳站

作者:刘剑 欧阳恩平

编辑:戴瑾昕

本文为邵阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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