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两会好声音丨沈娟:让中学生心理健康教育更有温度和力量

编者按:邵阳两会正在进行时,代表委员们集思广益,积极建言献策,为推动邵阳经济社会发展献计出力。红网邵阳站特别推出“两会好声音”专栏,聚焦来自各行各业的人大代表与政协委员们的“心声”“新声”,从推动外贸经济发展到加强生态环境保护,从促进乡村振兴到提升民生福祉,他们的每一份建言,都是对邵阳未来的深刻思考与务实行动。让我们一起把话筒交给他们,聆听两会好声音,共同见证邵阳发展的新机遇与新篇章。

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红网时刻新闻记者 颜瑶 曾珍 制图 宁慧 通讯员 刘媛 邵阳报道

当前,中学生群体心理健康问题日益严重,亟需引起社会各界的高度关注。邵阳市政协委员、邵阳市广播电视台经济广播副总监沈娟在两会上提交了《关于加强中学生心理健康教育的建议》,呼吁通过完善教育体系、建立健全心理健康服务体系和营造积极向上的校园文化氛围等措施,全方位提升中学生的心理韧性,保障青少年的身心健康发展。

沈娟表示,近年来,中学生心理健康问题屡见不鲜,焦虑、抑郁、自卑、厌学等情绪问题普遍存在,甚至出现了极端事件。这些问题的背后,既有学业压力、人际关系、家庭环境等外部因素的影响,也有学生自身心理韧性不足、情绪调节能力欠缺等内部原因。为了加强中学生心理健康教育,沈娟提出了五点建议:

一、完善教育体系,将心理健康教育纳入必修课程

将心理健康教育纳入中小学课程体系,明确教学目标、内容和方法,确保每一位学生都能接受到系统、科学的心理健康教育。与此同时,还应加强心理健康教育师资培训,提高教师的专业素养和心理辅导能力,使每一位教师都能成为学生心灵的引路人。

二、建立健全心理健康服务体系

尽管各个学校都已设立心理咨询室并配备专业的心理咨询师,但许多学生因担心被同学嘲笑或被贴上“问题学生”的标签,而不愿寻求帮助。建议给心理咨询服务设置更加温暖且人性化的名称,如“阳光课堂”,从而降低学生的心理负担。同时,构建学校、家庭和社会三位一体的心理健康服务体系,共同关注学生的心理健康。

三、营造积极向上的校园文化氛围

学校要通过开展丰富多彩的课外活动、社团组织、心理健康教育月等活动,营造积极向上的校园文化氛围,增强学生的归属感和幸福感。同时,鼓励学生参与社会实践、志愿服务等活动,培养他们的社会责任感和团队协作能力,提升心理韧性。

四、关注特殊群体,实施精准帮扶

对于家庭经济困难、学习困难、留守儿童等特殊群体学生,学校应给予更多的关爱和帮助,实施精准帮扶措施。通过设立助学金、提供学习辅导、开展心理干预等方式,帮助他们解决实际困难,缓解心理压力,促进其健康成长。

五、注重信念教育,共创美好未来

理想信念教育对中学生心理健康的培养至关重要。沈娟建议,学校应通过爱国主义教育、人类命运共同体理念教育等,引导学生树立积极向上的人生观和世界观,增强其社会责任感和使命感,树立更广阔的视野和人生目标。

沈娟表示,心理健康是中学生全面发展的重要保障,政府、学校、家庭和社会应共同努力,构建一个多层次、全方位的心理健康教育体系,让每一位孩子都能在充满关爱与支持的环境中茁壮成长,迈向更加美好的未来。

来源:红网

作者:颜瑶 曾珍 宁慧 刘媛

编辑:戴瑾昕

本文为邵阳站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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