红网时刻新闻3月11日讯（通讯员 刘剑 聂翰贤）“这个的教学研讨会，让我受益匪浅。”隆回县第二中学青年教师陈秀辉高兴地说。3月10日，隆回县第二中学举行了教学研讨会。

为了巩固一轮备考成果，研判高考形式，把握二轮复习方向，提升后阶段课堂教学质量和复习备考效率，隆回二中举行2024届高三教学研讨会，县教研室、学校领导、备课组组长及相关教师参加。

首先分组听取9位文化课教师的示范课，各教师以教学目标为导向，围绕教学目标展开一系列教学活动，合理运用现代教学资源和手段，将自己在课改和教研实践中摸索到的经验进行了充分展示，突出了课堂教学自主、探究、和谐的氛围，体现了“求真、务实、创新”的教学思想。然后就课堂教学进行分组研讨，并召开市联考质量分析会，探讨各学科标准，明确主干知识与关键能力，研判今年高考命题趋势；精准诊断成绩不理想的原因，探索有效的提质方法；定好二轮复习的课堂设计，研究二轮复习教学策略。

近年来，隆回二中始终抓住高考这根线不放松，专门设立高考研究员制度，在每届高三每个学科选聘2-3人，组建高考研究专家团队，分为高考考纲研究、高考信息研究、高三教学研究、高三考试研究、二轮资料研究、优生培养研究、高考结果研究组，认真解读高考考纲，对当年高考的最新变化进行充分研究和预测，利用教研活动时间举行科目组全体教师参加的高考考纲解读报告会。搜集各种高考信息，及时向本科目高三教师通报。对高三复习课堂教学进行研究，向课堂40分钟要效益。指导本科目教师特别是年轻教师的教学，每学期至少上一节示范公开课，每月至少听课4节。对每次考试进行全面的分析和评估，从试卷质量到学生答题所反映出来的问题，对后阶段的复习提出建议。对高三顶尖学生在每次考试后进行集体分析，提出针对性的有效建议。袁星驰、秦艳玲、魏龙、陈彦、谢槿旋等先后考入清华、北大。