红网时刻新闻1月7日讯（记者 刘峙坚）郑银华，邵阳市第五中学的一名数学教师，怀揣教育赤诚之心，至今在这片教育的沃土上辛勤耕耘了22个春秋。这22年，她挥洒青春；这22年，她栉风沐雨；这22年，她毫无倦怠；三尺讲台见证了她对工作的热忱，见证了她对教育事业的一往情深。

当清晨的第一抹阳光洒进校园时，郑银华老师就已经在教室里等候她的学生了，开窗，通风，收拾教室；课间，操场上总少不了她的身影，游戏，谈话；郑银华老师就这样陪着孩子们一起成长；＂相信自己，你能行！＂这是郑银华老师鼓励孩子经常挂在嘴边的一句话。她抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，在郑老师的班级里很少有学生掉队。一个鼓励的微笑，一次心与心的谈话，她都毫不吝啬地面向每一位学生，让学生先学会诚信做人，遵守纪律，认真上课，然后开始对学习产生兴趣。坚信“坚持就是胜利”，让学生坚持不到最后一刻坚决不放弃。

2013年，郑银华调入邵阳市第五中学，面对自己班上一群基础薄弱的学生，她一直在思考怎么让这些学生主动学习，“我们班的学生基础薄弱，人数多。当务之急是先让他们打好基础”郑银华说道。在她看来，兴趣是最好的老师，先要通过和学生互动、引导，让他们喜欢上学习，才算是进入学习的良性开端第一环。

“让每一位走进课堂的孩子都如沐春风，让每一个生命都焕发光彩。”在教学中，郑银华坚持认真备好每一节课，切实抓好每一个基本环节；坚持向课堂要质量，切实减轻学生课业负担。在对教学精益求精的追求之下，郑银华的课堂呈现出有趣且有效的美妙境界。她善于运用生动的例子和形象的比喻来解释抽象的数学概念，让学生能够轻松掌握数学知识。同时，她还注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组讨论和互动活动等方式，激发学生的学习兴趣和动力。在学生和郑银华的共同努力下，班级成绩从年级第12名提升到年级第4名。

在教学之外，郑银华非常注重与学生的沟通和交流。她总是关注学生的身心健康。每当有学生遇到困难或问题时，她总是第一时间给予关心和帮助。2021年，郑银华带的毕业班一名学生由于焦虑导致压力过大，一时竟产生了厌学情绪，经常不按时返校。得知这一情况后，郑银华第一时间与家长取得联系并走进这名学生家里做思想工作。她耐心地倾听学生的困惑和烦恼，并鼓励他不要放弃努力。她还为这名学生制定了个性化的学习计划，帮助他逐步提高成绩。在郑银华的鼓励和帮助下，这名学生逐渐恢复了信心，成绩也有了明显的提升，在升学考试中取得了优异的成绩。

当谈到当一名人民教师的快乐所在，郑银华老师就仿佛打开了话匣子，她觉得教师的快乐是独特的：“给予是快乐的，每一次站到讲台上面对着可爱的同学们，把自己多年所学毫无保留地传授给求知若渴的学生们，那一刻觉得自己是蜡烛；回报是快乐的，学生们醍醐灌顶的惊叹，不断的学习和成长，待到他们羽翼丰满再来到身边的那一刻觉得自己是园丁；成长是快乐的，知识不断的更新、教法不断的探索，自己也在不断地成长，那一刻觉得自己是土壤。”仿佛这并不是自己的工作，而是自己最热爱的。她不会在课堂上对重复多次的知识失去讲解兴趣，因为她知道下面的学生们总会带着求知若渴的神情。

“和生命中相遇的孩子相伴一程是一种莫大的缘分，我们彼此珍惜，相互成就，共同成长。”郑银华说。无论是在各种实践活动中，还是在日常教学中，郑银华老师始终坚持把对孩子们的爱融入到高质量的课堂中。也正因如此，郑银华老师总能收到来自孩子们的温暖：餐后递上的一张纸巾、悄悄为她整理的办公桌和抽屉、课前讲台上盛好的温热水……这些“小确幸”，让郑银华老师感受到作为一名老师最简单的快乐与幸福。

没有过人的天赋，没有名校的学历，更没有惊天动地的事迹……有的只是对孩子们的朴实的感情，对教育的热爱和忘我的工作精神。郑银华坚守着“用爱铸就师德，用心关爱学生”的教学理念，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献着她无悔的青春。