红网时刻新闻9月18日讯（通讯员 胡杰林）近期，湘中幼儿师范高等专科学校社区康复（儿童康复方向）专业的黄义群、肖雨晴等任课教师无惧酷暑，利用休假时间，前往深圳蓝天社特教集团开展了近一个月的特殊儿童教育康复技能跟岗学习，进一步提升专业理论和实践水平，为学校社区康复专业建设注入新动能。

学习期间，老师们先后观摩了感统、言语、认知及社交融合等领域的个别化训练课程以及小组课程，全面了解特殊儿童在不同领域的具体需求及相应的干预措施。并通过实践操作，体验如何帮助儿童改善感觉统合能力，学习如何探寻和调动小朋友的兴趣，引导其主动参与课程。老师们意识到，对特殊需要儿童开展康复训练，需要同时运用教育学、心理学、康复学、语言学、艺术学等领域的知识技能，创设有趣的互动情境，提高功能性目标，帮助孩子根据切身感受适时调整，提高适应性反应。教育康复工作者应牢固树立为特殊儿童服务意识，了解不同类型特殊儿童及其家庭的实际困难，采取有力有效举措为特殊儿童提供康复救助服务，确保特殊儿童能够得到持续性的教育康复训练，增强他们生活自理、认知、社交等融入社会的能力。

“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师在蓝天社特教集团研修之旅中，不仅取得了专业领域的显著进步，更为重要的是，他们深切感受到了一线教育康复教师对特殊儿童及其家庭的关怀与支持，这份大爱情怀将伴随他们回到高校工作岗位，厚植教育情怀，深耕职业教育，为培养“教育+康复”结合型人才贡献力量。