编者按：在2024年的政府工作报告中，国家明确强调了深入实施科教兴国战略，并坚定不移地强化高质量发展的基础支撑。面对这一宏伟蓝图，我们如何加速推动教育的高质量发展，确保教育强国建设的重点任务落地生根、开花结果？如何坚守教育的初心，培养出能够适应并引领未来社会发展的下一代？红网邵阳站特别策划推出《邵阳·书记校长谈》系列报道，专访邵阳中小学的书记和校长，共同探索推动教育高质量发展的新路径。

邵阳市第七中学，一所由原邵阳市第十五中学和第十六中学合并组建而成的新兴学府，于2023年2月正式挂牌成立。学校坐落于邵阳市区邵水西路306号，占地面积79920平方米，校舍建筑面积67655平方米。其优越的地理位置与完备的现代化教学设施，为学生搭建起了一个全面发展的广阔舞台。

此次合并，不仅仅是两所学校的简单相加，更是教育资源的深度融合与优势互补。与此同时，在快速成长的道路上，如何将这些优势转化为推动学生成长、提升教学质量的强劲动力，是摆在学校面前的重要课题。

对此，校长曾沙邵表示：“挑战与机遇并存，我们视压力为前进的动力。学校始终以学生为中心，秉持‘快乐读书，健康成长’的核心理念，致力于打造全方位、多维度的成长环境。在这里，知识传授是基础，而学生的身心健康与全面发展才是我们追求的至高目标，旨在培养体魄强健、心智成熟、充满活力的新时代青年。”

“教师队伍的素质，无疑是衡量一所学校核心竞争力的关键标尺。”校长曾沙邵说，合并后的第七中学，有幸汇聚了一大批有思想、有情怀、有创造力的教学精英。学校秉持“优中选优”的原则，选拔了一批学科翘楚担任教研组长和备课组长，引领各学科蓬勃发展；通过“赛研结合”的创新模式，教师队伍的活力与潜能被充分激发，催生出一批名校名师，成为提升教学质量的关键力量；同时，为确保教师队伍的可持续发展，学校建立了完善的师徒传承机制，资深教师与青年教师结对帮扶，助力青年教师快速成长，为学校的长远发展注入不竭动力与新鲜活力。

在深化教学改革方面，学校紧跟时代步伐，积极融入先进教学理念与方法，如项目式学习、探究式学习等，旨在激发学生的内在学习动力，培养其主动探索与解决问题的能力。同时，借助大数据技术的力量，实现了对学生学习状态的精准把脉，通过数据分析精准识别学生的学习短板，为个性化教学提供了坚实的数据支撑。此外，学校还不断优化教学管理，运用信息技术手段强化质量监控，确保教学质量稳步提升。

学校始终坚持“立德树人”的根本使命，将“五育”并举作为教育教学的核心目标，积极探索一条德智体美劳全面发展、融合育人的教育实践之路。学校深谙体育的多元价值，它不仅是体魄的锻炼场，更是心灵的磨刀石，良好的身体素质与健康的心理状态相互依存，共同为学生的成长奠定坚实的基础。

秉持“劳以启智，动以健心”的理念，学校创新性地实施了“基础劳动教育课程+拓展劳动教育课程+学校个性化实践活动”相结合的特色教育模式。学生们利用废塑料瓶、废纸箱等废旧物品创造和制作出精美的台灯、收纳盒、花束等生活用品或艺术品，既培养了环保意识，又激发了创造潜能。此外，学校还开设了收纳整理、清明踏青、园艺劳动等生活技能课程，让学生在实践中学习，在学习中成长。

尤为值得一提的是，学校设立的劳动基地，成为学生亲近自然、体验劳动乐趣的乐园。在这里，学生们亲手种植、养护作物，体验耕耘与收获的喜悦，深刻理解劳动的价值与自然的和谐共生的美好，为全面发展注入了新动力。

在全体师生的共同努力下，七中在教育教学领域取得了显著的成绩，荣获了“2023年邵阳市初中教育教学质量先进单位”称号。师生在各类竞赛和活动中屡获佳绩，共斩获国家级奖项11次、省级奖项6次、市区级奖项41次（学生）及部级奖项18次、省级奖项40次、市区级奖项181次（教师）。

“未来，学校将坚持以生为本、以师为魂、以质立校的发展原则，不断优化教育资源配置，提升教育教学质量。同时，我们将更加关注学生的全面发展，努力培养他们的创新精神和实践能力，为他们的未来奠定坚实的基础。”校长曾沙邵说。