红网时刻新闻12月3日讯（通讯员 罗法 杨佩霖）12月2日晚7点，由邵阳市教育局主办的宝庆家长学堂第十二讲在在资江学校如期开讲。主讲嘉宾聂震宁老师以《阅读力决定学习力》为题引经据典地向线上线下的广大听众分享了他对阅读力决定学习力的研究成果，引起了与会家长们的共鸣和热烈掌声。

聂震宁老师，现任韬奋基金会理事长，著名出版家、作家、阅读学专家，毕业于北京大学中文系，获英国爱丁堡龙比亚大学名誉文学博士学位，至今已出版《长乐》《暗河》《书生行》等十余部小说散文随笔，以及《阅读力》《阅读力决定学习力》《阅读的艺术》《改变：从阅读开始》等阅读学专著。

讲座中，聂老师首先抛出了什么是学习力、什么是阅读力两个问题和家长们共同探讨，通过共性及内在联系再启发性提出阅读力决定学习力的重要论断，在求证环节，聂老师引用了诸多国内外著名教育家对阅读力的观点，也分享了国内大量得益于阅读力的成功案例，具体从国家、社会、个人、语文学科核心素养四个视角层层展开，充分佐证阅读力在塑造学习力方面的深远影响和卓越价值。

在谈到怎样提高阅读力时，聂老师从激发、保持、扩大、深化阅读兴趣四个维度入手，强调家长不仅要着重培养孩子的阅读兴趣和习惯，更要有强烈的方法意识和思辨能力，还提出语境和情境代入对提高阅读兴趣的重要作用，讲到情深处，聂老师声情并茂地朗诵起李白的《将进酒》，现场观众自发地报以雷鸣般地掌声。

此次启发式的讲座，给收看观众在如何提高孩子学习力方面指明了方向、清晰了思路，他们纷纷表示，要远离无效地陪伴，放下手机，参与神形共体的亲子阅读，让阅读形成一种习惯，让阅读力拓展印证学习力。