新邵县2026年义务教育起始年级“阳光分班”的酿溪城区现场。

红网时刻新闻记者肖也 通讯员 刘纪新 邵阳报道

8月31日上午9时，新邵县思源实验学校多媒体教室。200余双眼睛，齐刷刷盯着前方大屏幕。县人大代表、政协委员、纪检监察人员、教师代表、家长代表、媒体记者，现场座无虚席，秩序井然。

“开始！”家长代表何玉兰走上前，轻点鼠标。大屏幕上，思源实验学校七年级1334名新生的姓名、性别等信息开始快速滚动。短短几秒，25个班级名单全部生成，男女比例、班级人数，一览无余。

“比想象的还要快、还要透明。”何玉兰事后对记者说。她的儿子今年升七年级，“分班之前心里七上八下，今天一看，名单当场呈现、当场公布、当场签字，彻底放心了。”

这是新邵县2026年义务教育起始年级“阳光分班”的酿溪城区现场。根据《新邵县2026年义务教育起始年级“阳光分班”工作实施方案》，8月29日至31日，新邵县所有公办、民办义务教育学校起始年级（自然班级数2个及以上）统一开展阳光分班，全程接受社会监督。

现场大屏幕上，《阳光分班“三不动”原则》格外醒目：编班花名册公布后不得变动，任课教师公布后非特殊原因不得变动，编班后校际间学生不得变动。新邵县教育局副局长龙姝说，“这‘三不动’，不是贴在墙上的，是要落在实处的。”

怎么落到实处？分班结果公示无异议后即锁定备案，任何学生不得私自调班、换班，无重大特殊原因不得调整起始年级班主任和任课教师。方案同时划出硬性红线：严禁以任何名义组织分班考试，严禁设立重点班、快慢班、实验班、特色班、培优班，严禁教职工私下协调择班择师。

电脑分班只是第一步，更具仪式感的环节紧随其后。在思源学校分班现场，家长代表应邀上台，先将班主任抽签顺序号投入箱内，再亲手制作班级号签球，将25个班级号的签球置入抽签箱内反复打乱顺序。随后，25位班主任按抽签顺序依次上台抽取自己所带的班级。签球在箱内滚动，班主任的手伸进去，摸出的是哪个班，就是哪个班。没有商量，没有调换，没有“特殊情况”。

分班现场。

分班仪式现场，家长们的真情流露成为最温暖的注脚。芙蓉学校家长朱女士在全程观摩后感慨，“现场观摩后发现整个过程公正有序，我们家长很放心，希望孩子在学校度过健康快乐的小学时光。”

新航中学新生家长王先生在仪式结束后连连点头，“很信服！很公正！亲眼看到电脑摇号的全过程，心里的石头落了地。”

信服——这个词，在以往的“分班季”很少听到。过去，每到开学，不少家长就开始“焦虑”。而这一次，当公平被摆在桌面上、晒在阳光下，家长们的焦虑也随之消解。

分班解决的是起点问题，而家长的真正关切，是“每个班都能教得好”。对此，县教育局相关负责人表示，阳光分班只是第一步。下一步，县教育局将持续推动集团化办学、城乡教师交流轮岗和数字化教研平台共享，把优质资源向薄弱学校、薄弱班级倾斜，“让公平不止于分班那一刻，而是贯穿孩子学习的每一天。”

分班现场。

记者从新邵县教育局获悉，阳光分班专项监督举报电话（0739—3661051）和邮箱已在各校公示栏张贴。开学前后，县教育局将对各校开展全覆盖督查和随机抽查，重点核查分班流程、师资均衡、资料存档等情况。

公平，从来不是一次性的仪式，而是一场需要反复检验的持久战。在这个开学季，新邵用一套完整的制度设计、一场全透明的操作流程、一份接受监督的公开承诺，为每一个孩子铺就了同一条起跑线。而这条线，将随着集团化办学、教师轮岗、资源共享等一系列后续举措的落地，从分班现场一直延伸到每一间教室、每一张课桌，贯穿孩子们学习的每一天。