深圳理工大学生命健康学院院长、讲席教授叶克强。

红网时刻新闻记者 谭卫丰 长沙报道

记者：请您介绍一下所在学科的科技前沿和学校的布局。

叶克强：神经科学正处在从“描述大脑”到“干预大脑”的转折点上。过去只能观察，现在开始有能力去改变——用药物、用基因、用物理手段。以我们团队为例，2022年在《Nature》揭示了女性更易患阿尔茨海默病的分子机制，2023年在《Cell》报道了全球首个帕金森病PET示踪剂，早期精准诊断从不可能变为可能。这是神经科学给临床带来的真正希望。

深圳理工大学的布局有自己的逻辑。不设传统理学院、工学院，七个学院全是交叉学院。以生命健康学院为例，下设生物系、神经生物系、精神健康与公共卫生系、智能交叉科学中心。为什么设智能交叉科学中心？因为神经科学研究离不开信息科学、物理学、工程学的参与——脑机接口需要材料学，神经环路解析需要计算建模，药物设计需要AI辅助。单一学科回答不了大脑的问题。

我们对神经科学专业的建设，一句话概括：以贴合国家健康与智能产业战略的科研为引领，通过与医院、企业联动，让科研成果成为服务人民的切实产品。

记者：海外归来时，您为什么选择深圳理工大学？

叶克强：我2018年开始考虑回国。在埃默里大学工作20余年到终身教授，团队成熟、经费充足。为什么要回来？还是一所新大学？

第一是人熟。学校聚集了52位海外终身教授、88位国家级人才，全部全职。这和“双聘”“兼职”完全不同——他们把实验室搬回来了，把职业生涯最成熟的阶段放在这里。你不是一个人回来，是一群有相似追求的人一起做事。

第二是培养理念领先。我们大三送学生出国访问，大四出国留学有教授推荐，国内有直博通道。一进校就有生涯、学业、科研、辅导四个导师——这在传统大学是研究生才有的待遇。我们希望本科生就能接触真实的科研和产业。每周五实践课，学生走进实验室或企业。我实验室就有本科生大二已参与发表论文。

第三个是这座城市一流。深圳是大湾区综合性国家科学中心的核心引擎。我们选择信息技术和大健康，契合深圳“20+8”产业布局，也将是引领未来的朝阳产业。我创办的博芮健制药就在光明，BrAD-R13已经完成了一期临床，预计下半年将在中、美启动多中心二期。这是科研、产业、教育三个齿轮在深圳紧密咬合的一个例证。而且深理工与先进院合作孵化了多家企业，我们培养的毕业生就业有保障，我们当老师也骄傲。

记者：能给我们分享一些您关于人才培养的想法和故事吗？

叶克强：这些年接触了很多学生，有个现象挺揪心——不少孩子成绩很好，但眼里没光。从小训练成“刷题高手”，对人生没有真正思考，对未来没有规划。进了大学，突然没人告诉下一步该做什么，就迷茫了。

所以我们除了技能训练，还在做另一件事：帮学生找到让他们眼睛亮起来的东西。我希望培养出的学生，不止有一技之长，而是有内驱力、有方向感。知道自己走向哪里，愿意为那个目标沉下心来。“眼里有光、脚下有路”，是一个年轻人最好的样子。

我自己从农村出来，一步步走到今天。我知道一个年轻人站在人生路口，最需要的不是有人替他做决定，而是一个看得见的榜样告诉他：这条路走得通。所以我常跟学生讲自己的经历，是想让他们知道——你觉得遥不可及的事，一步一步做，是可以够到的。榜样的力量，有时候比任何说教都管用。

毛泽东是我一生的偶像。他出身农家，在极其艰难的条件下，带着一群人完成了看似不可能的事业。我书架上有《毛泽东选集》，反复读过很多遍。他教给我最重要的一件事：透过现象看本质，寻找复杂世界的简单法则。这是我实验室的格言，也是我理解科学的方式。

回到人才培养——我们有个朴素想法：不是要把每个人都变成科学家。有些适合学术，有些适合工程，有些适合创业。大三开始分轨——学术轨、工程轨、创业轨。我们希望培养的是“有科学家素养、有工程师思维、有创业者视野”的人。

科学训练的本质，不是让你背多少知识，而是让你面对复杂问题时，找到那个最核心的变量。阿尔茨海默病很复杂，我们花了二十年找到一条通路。人才培养也一样——给年轻人一个方向，让他们在解决真实问题的过程中找到自己的路。