邓春艳在批改学生作业。

红网时刻9月23日讯（通讯员 尹彦鹏）师者如兰，香远益清。一身粉尘，三尺讲台，转眼间，她在平凡的教育岗位上忙忙碌碌奉献自己，累着身体快乐心情。无论是站在讲台上侃侃而谈，还是伏案备课改卷，她的身影都是学生心里最为美好，也是最值得珍藏的画面。

从教28年来，她一直以高标准要求自己，坚持深入教学一线，以饱满的热情、事业心和责任感，在平凡的岗位上不懈奋斗。她是师德优良、同事敬佩、学生爱戴、家长称赞的优秀教师。她就是中小学高级教师，邵阳市骨干教师——来自新宁县思源实验学校的教师邓春艳。

立志教育事业，化着春泥更护花

邓春艳1992年参加工作，在平凡的工作岗位上始终如一的教书育人，激情满怀无私奉献。

当她填报师范学校那一天起，就立志做一名像父亲那样受人尊敬的好老师。在近三十年的教育生涯中， 她热爱自己的工作，站在神圣的讲台上，她从不曾忘记自己的誓言，无论什么困难都不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

记得那时，她父亲脑血栓送往长沙治疗，她放心不下自己的工作，要她爱人请假代她去守护。当父亲病危时，她爱人打电话告诉她，而这时上课铃响了，她擦干眼泪走上讲台，没有见到父亲的最后一面。父亲病逝，令她悲痛不已，泪如雨下，她真正体会到了忠孝不能两全，子欲孝而亲不待的滋味。

2009年4月底，由于教学劳累过度的邓春艳冠心病犯了，不得不住院治疗。本来医生要她卧床休息一个月，想到学生只有一个多月要中考了。3天后病稍有点好转，她放心不下学生，上午输液下午又去学校上课。她为了学生，也为了不让自己后悔硬是坚持把学生送到毕业。由于经常辛苦工作，2014年3月份起她整宿整宿的失眠，可她没有请过一次假，不舒服就吃点药。学生毕业后，她到湘雅一医院看病受到专家的严厉批评说她不爱惜身体透支生命。

2019年为了不耽误毕业班的教学，在还没消好炎的情况下，她请求医生将她的手术安排在国庆期间。由于身体虚弱，手术的第二天发生休克。国庆假后立即要他爱人开车送她上班，由于没有痊愈，她只能坐着给学生上课。学生很受感动，听课特别认真。下课后，有学生说，老师你回去，我们可以自学的，等你好了再给我们点拨一下，还可以让成绩好的同学上课呀。邓老师微笑地对学生说：“没关系的，我能坚持，你们现在的时间太宝贵了。”毕业后第一个教师节，学生封海涛同学给邓老师的卡片上写道：老师，教师节快乐！您是我最尊敬最喜欢的老师，我永远不会忘记您的教诲！

她关爱她的每一位学生，哪位同学家有困难了出不起学费，邓老师就给垫付。90年代的她也不富裕，但她的家人很支持她帮助学生。唐虎同学考上大学没钱上大学，她知道后把存折里仅有的一千元全给他做学费。尊重、赏识优秀学生不难，难的是对学业、品行不佳地学生的接纳、尊重和鼓励。去年下学期接八年级1805班的数学课，班上有个同学有点自闭，上课不听课，基本不与同学和老师交流。邓春艳经常找他聊天，要他与同学主动交往，通过中肯的点评和鼓励他越来越开朗，成绩也越来越好。她经常进行家访了解学生的情况，与家长合力开展学生教育工作。李阳的妈妈说，好在遇到邓老师，不然我那贪玩又迷游戏的孩子不可能考上一中。周末时，她还把后进生和留守孩子带到家里义务辅导，给他们做饭吃，路途远的就在她家里睡……学校一位领导私下曾对她说：“你是一个好老师，但不是一个好母亲、好妻子、好女儿，你的学生会记住你的。”

邓春艳在课堂上讲课。

一心潜心教研，做教研的践行者

邓春艳始终把研修学习放在重要的位置，不断鞭策自己，勤奋学习，钻研教材、教法，努力提高自己的专业素养。

她说：“没有潜心的研究，就没有精致的教育”。 从事教育教学工作以来，她忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，经常带病坚持工作。为了推行新课程改革，她不断地学习和刻苦钻研业务，进行教学改革，改变学生的学习方式，推行互助学习，借助几何画板玩中学；任务驱动，自主学习；思维导图，自主总结等学习模式。

由于进行教学改革，学生的学习效果越来越好。她所任教的1603班在2017-2018学年肄业班抽考八年级数学学科荣获县二等奖，在2018-2019学年义务教育发展水平九年级数学学科荣获县一等奖。

同时，她把自己的教学教研感悟形成论文，如：2018年论文《创造性使用教材应注意激发学生学习兴趣》在市教育教学论文评比荣获市二等奖；2018年在湖南省教育教学科学研究论文《在初中数学教学中运用信息技术化教学手段的优势》评选荣获省三等奖，并在《现代教育》期刊上发表；2019年在湖南省教育教学科学研究论文《随风潜入夜，润物细无声——如何在数学教学中实施德育教育》评选荣获省一等奖。

忘情工作、不懈努力，邓春艳沿着教改的道路，一步一个脚印地在教育战线上谱写一曲耕耘者之歌。从教28年来，她个人教育教学成果丰硕，优秀案例、论文获奖或发表达几十篇。

邓春艳跟课题组成员一起在研讨。

送教下乡培训，平凡中创造精彩

一个人走的快，一群人走得远。2015、2016、2017年，她连续3年担任湖南省信息技术能力提升培训新宁县基地示范课授课教师。

2016年6月聘为新宁县教育科技局送教下乡培训初中数学学科辅导教师。开始了为期三年没有周末的送教下乡培训活动。

2017年和2018年以回龙中学和黄龙中学作为基地学校，对全县乡镇初中数学教师进行培训，惠及全县所有乡镇。在培训过程中，邓春艳是初中送教团队的核心成员，担任初中数学组的所有示范课、精品课的设计指导，还要对示范课和精品课进行点评。2017年《数学课堂教学“问题串”设计的实践探索》，2018年《新课程倡导的教学设计》《相似图形》在（国培）国培）县送教下乡培训活动评为优秀微讲座和示范课。

在送教下乡培训中，她上的多场专题讲座都受到领导及学员的肯定与好评。送教成员邓大志老师开玩笑说：今天邓老师今天享受了明星的待遇，学员们听到精彩之处，纷纷拍照留念。老师把自己的课件、资料、软件无偿的分享给学员们。学友徐成铭听了邓老师指导的黄龙中学学员黄香云的精品课《二次函数的应用（一）》，赞不绝口，说这才是新课程改革课，真正体现了以学生为本，自主探究，提升学生素养的创新课。

“这样的培训接地气，送我们所需所想，以后有这样的培训，我还来。”有学友说：“我58岁快退休了，教书育人邓春艳老师是我们学习的榜样！”……由于邓春艳无怨无悔地付出和送培效果好，2017年，2018年连续被评为新宁县送教下乡优秀工作者。

2018年她主持县级课题《创造性用教材激发农村学生学习兴趣的研究》和市级课题《在教学常态下提升初中学生核心素养的研究》，提升了课题组老师的教研兴趣和能力。2018年带领追随阳光参加团队湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线备课大赛《有理数的乘方》荣获省三等奖。2019年带领追随阳光参加团队湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线备课大赛《列代数式》荣获省二等奖。

一分耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学、教研还是送教下乡，都赢得了学生、家长、同仁的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。她说，用心去工作，用爱去育人，是她一生的追求！