红网时刻新闻8月28日讯（通讯员 刘剑 聂翰贤）“专家水平就是高，讲座和示范课顶呱呱，以后要能经常这样，我们会有大进步……”湖南省隆回县第二中学戴贤慧老师感慨地说。8月27日，隆回县来自该县五所高中的195名高中语文教师赶到隆回二中，参加为期一天的2023年高中新课程标准培训。该日，隆回县还在隆回一中、九中分别举行数学、英语培训。

专家们紧扣教育改革步伐，对新高考精神把握精准、理解透彻，选课指导思路清晰、很接地气，充满着高屋建瓴的解读、生动有趣的事例、彰显智慧的感悟。内容新颖，见解独到，语言生动，激情四射，引发了师生的强烈共鸣，不时赢得与会人员的热烈掌声。

示范课教师教态自然，教法灵活，学生认真聆听，配合默契。内容上，围绕“读与写”。教法上，教师们百家齐放，有的用小品形式导入课题，有的用幽默剧引起学生兴趣，有的以视频引入主题……每一节课，教师教学思路缜密，教学风格多样，充分让学生成为课堂的主体，师生互动融洽出彩，并让传统文化与现代思想进行完美结合。

近年来，隆回县大力启动普通高中新课程新教材改革，坚持“先培训，后上岗”“不培训，不上岗”的原则，要求所有从事新课程新教材教学的老师，都要经过新课程新教材培训才能上岗。培训中，始终聚焦核心素养，聚焦学生全面而有个性发展。通过全员培训，使每一位教师全面理解新课程变化的新思路，自觉推进新时代普通高中育人方式改革，进而全面落实立德树人根本任务，准确理解和把握课程标准要求，更新育人理念，提升理论素养，促进学科核心素养在课堂教学中落地落实，充分体现教、学、评一体化。

参培教师纷纷表示将以培养和发展学生核心素养为导向，不断革新教育教学理念，丰富教学手段和方法，转变育人方式，充分发挥学科育人价值。