邓扬正在上课。

红网时刻9月14日讯（通讯员 李菁）“邓哥，好”“邓哥，早……”9月14日清晨，在新航中学的校门口，学生们纷纷和她打招呼，走在她每天陪着孩子们结伴同行的路上，洒下一串串欢快的笑声。坚守教育、坚守奉献、坚定信念，她用一颗静如秋潭之心在教育园地默默灌溉，平凡中享受着作为一名教师的幸福，她就是新邵县优秀物理教师邓扬，曾多次荣获市、县优秀教师、优秀班主任、教学能手等荣誉称号。

无论在哪，地上就是黑板

1990年，邓扬从邵阳师专毕业以后，在龙溪铺中学担任物理教师，这一待就是12年。

在很多人眼中，物理是一门比较枯燥难懂的学科，但在邓扬这里，坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的“三贴近”原则让大家打破旧观念，爱上物理学科。她慢慢摸索，根据不同班级学生的特点制定不同的教学方法，根据学生的特点去设计课程。为了上好每一节课，她深入钻研教材及教学大纲，查阅资料、撰写教案，并优化教育教学的每一个环节，积淀了丰富教学经验的她，很快成长为一名优秀的初中物理教师。

牛顿的通过苹果掉下来这个案例发现了万有引力、船在水上滑动和浮力与引力有关……一个个和生活有关的例子都会出现在课堂上，同学们针对各种事件侃侃而谈。

为了让自己的学生学懂弄通一个问题，邓扬经常呆在办公室没有回家，以教室为家，以地为黑板成了她的工作常态。只要学生一来问，她马上就给学生讲解题目。那时候，农村学校都是寄宿制，学生的条件远没有现在这么优越，学生大多数是带菜到学校吃饭，每三天一回家拿菜。有些偏远的地方学生不能回家，邓扬每天晚上都会免费给他们上晚自习，讲解物理题目，这一习惯就持续了6年。

1993年物理会考第一、1995年新邵县首届“教坛新秀”“邵阳市优秀教师”、1997年当选为13届县人大代表。在平凡岗位上，始终如一的坚守着为教育事业奋斗终生的雄心，是她取得荣誉的根源。她说，“站在三尺讲台，我就要对得起学生，做一名优秀的教师。”她是这样说的，也是这样做的。

不放弃每一份希望 静待花开

2004年，邓扬通过选调考试考入新邵新阳中学。“静待花开”是邓扬给教师这个职业的评价，“教师这个职业就是给不同的植物不断施肥、除草的过程，每一朵鲜花都有自己特定的花期，每天，我们都为新的花蕾、花苞、盛开的鲜花鼓掌。”

课堂上，邓扬是睿智耐心的讲师，课堂外，她又是孩子们贴心的“邓哥”。邓扬回忆，在从教生涯中，自己班上曾有一个这样的男生，这个男生每天上学就是在本子上咒骂老师，回到家里也是玩游戏、看小说。父母又都在外地，就跟着跟爷爷奶奶住一起，他叛逆，沉迷游戏。邓扬用语言和行动一点一点地感化他，从来不会因为成绩不好而放弃他。一有空，就和他谈心，会因为他表现好，就请他吃饭。“孩子终究是孩子，有的时候你越训斥他，效果可能适得其反。”邓扬说，毕业的时候这个男生是眼泪流得最多的，他也考上了高中。

后来，这个男生的家长给邓扬打来电话，几度哽咽，从来没有奢望过自己的孩子能考上高中。然而在邓扬看来，一一时的成绩并不能决定学生的未来，所以对待每个学生他都拿出了自己的真心。她也始终相信“学高为师，身正为范”，而“身正为范”是基本。

“教师这个职业实际上是个‘良心工程’，你对他付出了与没付出是不一样的，那么，学生对老师职业的认可也是不一样的。更长远的看，还是从品德、行为习惯、言行上去影响一个学生，成绩不是特别重要，如果她的老师是一个兢兢业业的人，那么我相信对学生将来的人生观会有潜移默化的影响。”

坚守教育初心，无悔奉献

从教30年，怀着对教育事业的忠贞与热爱，邓扬在牺牲与辛酸中迎来一个个优秀的成绩。1996年，她曾经教过的一个学生李某早考上四川电子科技大学，因为家里条件特别困难，上不起大学。邓扬知道后，给他送去了800元钱，那时候她的工资只有80元钱一个月，可是她毫不犹豫的帮助了那个学生。

2004年，对于邓扬来说是忙到焦头烂额来形容，那时的她是刚经历学校大变革，原来的新阳中学撤并至大坪中学，后大坪中学初中小学“分家”，建立了新航中学，她也成为了该校首届学生001班的班主任兼物理老师。那时候，新航中学的学生都是从汤仁社区、大坪周边和新阳社区几个地方来的学生，学生因为环境的改变，导致班上学生不符管教，一个个闹得“鸡飞狗跳”。那段时间的邓扬没有走的概念，全靠跑，恨不得把时间掰成几瓣来用。早上7点半到校备课上课，还要花大量的时间批改作业，找学生面对面改错题，和学生交流谈心。为了和学生相处的更融洽，她还和学生一起跑步，组织他们参加体育活动，也就在这时候，她除了是同学们眼中的物理老师，更成为了他们心目中“邓哥”，这个称呼也叫到了现在。就这样，经过重重磨合，邓扬教的那届学生物理成绩名列前茅。

2018年，邓扬担任毕业班78班的班主任。5月14日，她上班途中滑倒，右手摔伤了，她坚持到校上课，用左手写字，当天上完课才到医院检查，发现是骨折。可是她一天假都没有请，咬着牙吊着石膏，风雨无阻的坚持上课。记得那个时候班上孩子上课特别认真，我知道他们也是心疼我。“选择了教师，就是选择了谱写青春无悔的乐章……”

现在，她早已和学生融入到了一起，得到家长的认可，受到学生的喜爱。用一颗真诚的心谱写师爱之歌。“邓老师，真的是没话说，对我们孩子特别关心”“邓老师的上课方式很新颖，孩子在她班上改变都挺大……”说起她，学生家长频频竖起大拇指。

晚上22时，她仍趴在桌子前，戴着老花镜，看电脑查阅资料，不断变化教学方式，用教学上新的观念和理论让课堂熠熠生辉，这已成为她每天的睡前习惯。讲台上的青春、孩子们的笑脸，她愿化作春泥更护花……